Засідання №4 2015 - 2016 н.р.

Тема:  Педагогічна майстерність вчителів як умова успішного формування в учнів предметних компетенцій

1. Формування в учнів предметних компетенцій шляхом використання інноваційних педагогічних технологій на уроках хімії та математики.    
2. Реалізація змісту шкільної освіти в умовах впровадження її нових стандартів. Організація роботи зі здібними та обдарованими дітьми
3. Особливості викладання природничо-математичних дисциплін в контексті компетентнісного навчання
4. Методика організації системного повторення вивченого матеріалу з метою  підготовки до проведення ДПА та ЗНО з предметів природничо-математичного циклу.             
5. Формування здоров’язберігаючих компетентностей учнів через продуктивну творчу діяльність на урокахбіології та географії.  
6. Звіти вчителів, що атестуються у 2015-2016 навчальному році.           

Засідання № 3 2015 - 2016 н.р.

Тема засідання "Роль задач у навчанні природничо-математичних наук

1. Підсумки перевірки результатів навчальних досягнень учнів за І семестр 2011-2012 н.р., участі у ІІ турі олімпіад з базових дисциплін
2. Доповідь « Роль задач у навчанні природничо-математичних наук»
3. Практикум «Підвищення якості навчальних досягнень шляхом впровадження ІКТ у навчально – виховний процес і управлінську діяльність»
4.  Шляхи розвитку мотиваційного потенціалу особистості учня до здорового способу життя через діяльність вчителя.

            ПРОТОКОЛ

Засідання № 2. 2015 - 2016 н.р.

Тема засідання: "  Обдаровані діти -  запорука професійного успіху педагога"

1. Шкільний етап олімпіад. Активність учнів та їх успіхи - як результат роботи з обдарованими дітьми.  Матеріали підготував замісник директора з навчально-виховної роботи Черенкова О.Є.
2. "Інтерактивні методики навчання".
3. "Робота в малих групах"  Доповідь підготувала учитель фізики Горбатко М.П.
4. "Робота з обдарованими дітьми - як запорука професійного успіху педагога"  Доповідь підготувала Біла О.А.
5. Опис досвіду роботи на уроках математики. Доповідь підготувала Черенкова О.Є.

ПРОТОКОЛ ЗАСІДАННЯ

Засідання №1 2015 - 2016 навчальний рік

1. Аналіз роботи М.О за 2014 – 2015 н. р. та основні напрямки роботи на наступний
   1. рік. 
2. Ознайомлення з рекомендаціями щодо заповнення шкільної документації. Дотримання єдиних вимог до ведення шкільної та учнівської документації Виконання вимог адміністрації.
3. Аналіз матеріально – технічної бази навчальних кабінетів.  Повідомлення директора школи Білої О.А.
4. Інструктивно – методичні листи, щодо викладання предметів у  2015-2016 навчальному році.
5. Діючі навчальні програми у середній та старшій школі та особливості складання  календарного планування.
6. Доповідь Демченко Я.В. "Національно-патріотичне виховання на уроках природничо-математичних наук."
7. Обговорення методів підготовки учнів до предметних олімпіад.

Протокол засідання.

Засідання № 5 травень 2015

Тема: «Компетентність особистості – інтегрований компонент навчальних досягнень учнів»

1.       Аналіз рівнів досягнень учнів за результатами підсумкового контролю знань.

2.       Формування різних видів компетентності під час навчання.

3.       Поліфункціональна роль нових інформаційних технологій у навчанні.

4.     Використання методу проектів у процесі викладання.

5.     Відкриті уроки 

1)            Географія Білий Г.О.

2)           Фізика. Горбатко М.П.

Мета: визначити рівень самостійності учнів при виконанні практичного завдання на уроці. 

6.     Обговорення уроків.

Протокол № 5

Засідання № 4 березень 2015

Тема: «Формування вміння  працювати в інформаційному просторі»

1.  Використання ІКТ на уроках природничо – математичного циклу.

2.  Сучасні інформаційні технології.

3.  Шляхи формування інформаційної компетентності учнів.

4.  Творчий звіт вчителів, які проходили атестацію .

5.  Відкриті уроки 

              a.     Інформатика. Соболь І.А

              b.    Хімія. Черенкова О.Є.

Мета: спостерігати, як виховують самостійність елементи проектних технологій в навчальному процесі.

6.  Обговорення уроків

Протокол № 4

Засідання № 3 січень 2015

Тема: «Формування ключових компетентностей учнів при впровадженні інформаційних технологій на уроках математики»

1.        «Який він компетентний учень?»

2.        «Використання проектної методики для формування навичок мислення високого рівня на уроках інформатики»

3.        Диференціація навчання на уроках математики.

4.        Проектне навчання у викладання математики. застосування методу індивідуальних і колективних проектів.

5.        Підсумки проведення тижня інформатики, біологіі та географії в школі. Презентація дитячих творчих робіт.

6.        Презентація розробок планів уроків використанням комп’ютерної техніки в мультимедійному класі. (Обмін дослідом).

Мета : проаналізувати використання комп’ютерної техніки в мультимедійному класі вчителями на уроках.

7.        Обговорення уроків.

Протокол № 3

Засідання № 2. Листопад 2014

Тема: «Інтерактивні методи та технології в допрофільному навчанні»

1.      Шкільний етап олімпіад. Активність учнів та їх успіхи - як результат роботи з обдарованими дітьми.  (За матеріали замісника директора з навчально-виховної роботи Черенкова О.Є.)

2.     Система шкільного фізичного експерименту, як спосіб підвищення пізнавальної активності учнів.

3.     Особливості застосування інтерактивних методів та технологій під час вивчення математки. (Ознайомлення з матеріалами курсової перепідготовки вчителів математики) (готує доповідь Черенкова О.Є.)

4.      Проведення предметних тижнів: фізики  (готує доповідь Горбатко М.П.)

5.     Про організацію роботи з обдарованими дітьми та науково-дослідницької роботи з учнями. (Обмін досвідом)

6.     Відкриті уроки з фізики, учитель Горбатко М.П.

Мета: спостерігати, як розвиваються комунікативні компетенції учнів .

7.     Обговорення уроку.

Протокол № 2